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摘要:
结构CAD作为土木工程专业的一门重要的专业知识与实践应用相结合的课程,其传统内容已经不能适应社会发展的需要,改革势在必行.本文通过广泛而深入的社会调查,提出了课程内容改革的思想.
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文献信息
篇名 应用型本科院校结构CAD课程内容改革研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 工学
关键词 结构CAD 课程内容改革 调查
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 TP391.7|G622
字数 5135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.04.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘益虹 湖南城市学院土木工程学院 20 31 2.0 4.0
2 毛广湘 湖南城市学院土木工程学院 12 23 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
结构CAD
课程内容改革
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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