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摘要:
中学教师只有具备了与其教师资格相应的法律意识,自己首先依法办事,学会平等地尊重学生,才能全面推进素质教育,未成年人的违法犯罪才能得到有效预防.只有培养出符合社会发展需要和自身发展需要的高素质人才,才有更符合社会主义法治建设的条件.
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文献信息
篇名 师生之间人格平等——关于中学教师应具备法律意识的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 法律意识 公民教育 人格平等
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G635
字数 2598字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.02.145
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1 尉留芳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
法律意识
公民教育
人格平等
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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