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摘要:
师范院校培养应用型人才已成为社会经济发展的必然.加强校企合作,强化实践教学对于师范院校培养应用型人才有着特别重要的意义.在校企联合加强实践教学过程中,提高认识是前提,互利共赢是原则,人才培养方案的修订完善与实施是依归.
内容分析
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文献信息
篇名 师范院校校企联合加强应用型专业实践教学的研究与实践——以广西师范大学计算机科学与信息工程学院为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 师范院校 校企联合 应用型人才
年,卷(期) 2008,(35) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 7,9
页数 2页 分类号 G42
字数 3842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.35.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈祖权 广西师范大学计算机科学与信息工程学院 22 115 8.0 10.0
2 张超英 广西师范大学计算机科学与信息工程学院 46 360 10.0 17.0
3 丘桂凯 广西师范大学计算机科学与信息工程学院 6 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
校企联合
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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