根据学科特点,激发学习兴趣

• 作者: 程元玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 159,161
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.24.146

摘要

本文结合作者自身教学实践,讨论了如何深入教材,联系实际、探索新教法,调动学生积极性、主动性、激发学生学习兴趣.