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摘要:
本文从推进素质教育和使用计算机辅助教学两个角度出发,对高中数学课改革进行了一定有意义的探索.
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文献信息
篇名 高中数学课改革探索研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中数学 课改 探索
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2293字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.18.092
五维指标
传播情况
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1998(1)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课改
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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