试述学校教育和家庭教育的融合

• 作者: 游云凯
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 家庭教育 融合
• 年，卷（期）: 2008,（18）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.18.200

摘要

笔者在教育一线工作了十余载,通过经验总结得出:农村教育是由学校单方面的教,家庭没有承担相应的教育孩子的责任,这就导致农村教育的滞后现状.因此,笔者想把自己的一点经验告诉同行们和家长们,让我们对孩子的教育都重视起来,共同来担当起教育孩子的重任.首先,学校教育和家庭教育相结合才能提高教育整体效益.学校教育和家庭教育虽是两种完全不同的教育,这两种教育在孩子的成长过程中同等重要,无法割裂.其次,教育对象的多样化是学校教育和家庭教育结合的必然性.学校教育和家庭教育各自的优势是显而易见的,强调和忽视二者的任何一方面,都是不可取的,也是教育的不完整.再次,学校教育和家庭教育的目标是一致的.