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摘要:
培养初中学生的物理实验技能,主要包括培养学生的猜想与假设能力、设计实验能力、进行实验及分析论证能力、交流与合作能力创新能力.
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文献信息
篇名 如何培养初中学生的物理实验技能
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实验技能 猜想与假设 设计实验 分析论证 交流合作 创新
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G62
字数 163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.06.155
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研究主题发展历程
节点文献
实验技能
猜想与假设
设计实验
分析论证
交流合作
创新
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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