谈信息技术与初中数学教学的整合

• 作者: 李建都
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程标准 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.15.178

摘要

把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的,探索性的数学活动中去.