论我国城郊乡镇社区寒暑期教育的问题与对策

• 作者: 吴惠芬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 城郊乡镇 社区教育 问题 对策
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 分类号: G77
• 字数: 7810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.07.157

摘要

我国九亿农民基本生活在乡镇,农村.乡镇、农村青少年与城市青少年一样,在踏入人生旅途的第一站首先是学校.城邦乡镇中小学是广大农村青少年成长过程中的重要教育场所,是开发智力增长知识的重要基地.可是,从这些年现实情况看,生活在城郊乡镇农村青少年成长阶段所需的基础性教育,单是依靠属地学校的教育设施,开展素质教育远不能适应青少年摄取知识健康成长得需要的,还需要通过社会各方面关注和支持教育,创设各种教育载体,提高教育质量来实现.例如,学生寒暑期社区教育,德育基地教育、爱国史实教育,军事教育,等等.通过学校教育与社区教育相结合,以增加一些适应乡镇农村青少年科学知识来源,弥补和充实城郊乡镇青少年整体教育同络,给农村青少年务实科学文化基础知识和法律知识,提高综合素质,缩短城乡教育差距.使农村青少年健康成长,以适应24世纪国家建设的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴惠芬		2	4	1.0	2.0