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摘要:
体育教育课程,从整个高校教学体系而言,可以视为综合素质教育的课程之一,从小学开始,体育课程一直都是作为固定课程来设置的,进入了大学阶段,高校体育课程可以说是学生接受学校体育教育的最后阶段,也是学生体育观念、体育习惯和体育能力形成的最后阶段.在校大学生参与体育锻炼的时间和效果将直接影响其在今后的工作生活中的人生观和世界观,怎样让在校女大学生投入到体育锻炼当中来是当今高校教师的一个比较棘手的问题,分析了存在的原因和问题,并就如何解决这些问题阐述了自己的观点.
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文献信息
篇名 如何促进在校女大学生参加体育锻炼
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 体育教育 女大学生 问题 对策
年,卷(期) 2008,(32) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G64
字数 2076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.156
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
女大学生
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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