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摘要:
在数学教育遗速发展的今天,我们的学生不但要掌握丰富的教学知识,还应成为具行创新意识的人才.开发人的创造潜能,必须从基础教育抓起.因此,我们必须重视在数学教学中培养学生的创造性思维.
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文献信息
篇名 谈数学教学中学生创新意识的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创造性 机会 想象力 发散思维 实践活动
年,卷(期) 2008,(22) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.22.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宗生 3 1 1.0 1.0
2 武术胜 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
创造性
机会
想象力
发散思维
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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