基于合作学习理论的高中化学教学的实践研究

• 作者: 刘惠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 高中化学 教学
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.03.093

摘要

本文以合作学习理论为基础,通过在高中化学教学中实施合作学习,使高中化学教学与合作学习进行有机的整合,以此来探索高中化学教学中实施合作学习的一般方法、模式与教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠		1	5	1.0	1.0