让学生的创造思维在高中英语教学中生成

• 作者: 宣小燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 创造思维 教学
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.07.096

摘要

学生的创造思维对其健康成长至关重大,应引起所有学科的重视.在英语教学中,要推进新课程,实施素质教育,应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新思维能力实践为重点,着重培养学生的综合语言运用能力.重点从培养学生情感与兴趣、激发学生想象力等几方面入手.