浅谈学生学习动机的培养和激发

• 作者: 叶祥星
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 动机 问题情境 体验成功 自我效感 自我激励
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2008.11.054

摘要

笔者结合几年的教学经验,从加强学生学习目的教育、创设问题情景、体验成功喜悦、反馈学习结果、开展竞赛活动以及诱发自我激励五个方面浅淡如何激发和培养学生的学习动机.