浅谈中学数学课程改革评价

• 作者: 叶晶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新意识 新课改 创新能力
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.15.148

摘要

新课改实施后,教师在教学理念上发生变化,学生的学法也相应随之改变,本文提出了新课改下中学数学的学习,并论述了如何去培养学生学数学的能力、加强对学生创新意识的培养是培养学生创新能力的关键;钻研新课改下的新教材是广大教师面临的当务之急.