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摘要:
可以将现在流行的网络写作引入课堂,通过开展网络写作,提高学生的写作兴趣,进而培养学生良好的写作习惯.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用网络写作提高学生写作兴趣
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 网络写作 兴趣 热情
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G222
字数 2666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.04.135
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络写作
兴趣
热情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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