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摘要:
函授教育是目前我国高等学校成人学历教育一种重要的办学形式.本文从函授教学过程监控和质量保障内容、教学过程监控和质量保障目标、教学过程监控和质量保障关键环节三个方面探讨构建函授教育教学过程监控和质量保障体系.
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文献信息
篇名 构建函授教育教学过程监控和质量保障体系
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 函授教育 教学监控 教学质量保障
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G420
字数 5228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.07.163
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅丽 37 53 4.0 6.0
2 张登玉 148 350 8.0 12.0
3 邓玉久 9 15 3.0 3.0
4 申秀英 69 991 15.0 31.0
5 涂昊 21 17 2.0 3.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
函授教育
教学监控
教学质量保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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