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摘要:
教育游戏作为未来游戏与教育的发展趋势之一越来越受到关注.文章在现有的计算机课程常用教学模式基础上,总结了将游戏模式应用于计算机课程教学的几种教学策略,提出了游戏教学这一教学方法,充分利用游戏的情景性、沉浸感、任务驱动等积极因素促进高职计算机课程教学效率的提高.
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文献信息
篇名 游戏教学模式在计算机课程教学中的运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 游戏教学模式 计算机教育 高职教育
年,卷(期) 2008,(17) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2786字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.17.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹钊 徐州师范大学物理与电子工程学院 47 141 5.0 10.0
2 石玲 九州职业技术学院计算机工程系 14 38 4.0 5.0
3 刁海军 九州职业技术学院计算机工程系 26 52 3.0 5.0
4 王惠 九州职业技术学院计算机工程系 16 37 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
共引文献  (150)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学模式
计算机教育
高职教育
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