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摘要:
使用简易应付方式问卷和不安诊断测验研究了554名大学生的不安心理与应付方式.结果表明:大学生不安心理主要表现于自我控制、自罪感和自我成熟.差异性上显著反映出男生好于女生、理科生好于文科生.应付方式各方面无显著差异.大学生应付方式选择较合理.不安心理与应付相关显著.由回归分析得知紧张感低、自我成熟度高、信任度高的个体更倾向于积极应付,紧张感强、自罪感强的人倾向于选择消极应付.
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文献信息
篇名 大学生不安心理对应付方式的影响
来源期刊 阴山学刊(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学生 不安 紧张感 自我成熟 怀疑性 自罪感 应付方式
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育教学探索
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 G444
字数 3921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1869.2009.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭志峰 包头师范学院教育科学学院 35 140 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
不安
紧张感
自我成熟
怀疑性
自罪感
应付方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊
双月刊
1004-1869
15-1063/C
大16开
内蒙古自治区包头市
1982
chi
出版文献量(篇)
3126
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4
总被引数(次)
5892
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