健康教育对肺结核并发抑郁焦虑患者的影响

• 作者: 石洁
• 来源期刊: 中国康复
• 学科: 医学
• 关键词: 肺结核 心理特征 抑郁 焦虑 护理
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 康复护理
• 页码范围: 421
• 页数: 1页
• 分类号: R49|R521
• 字数: 912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/zgkf.2009.06.038

摘要

目的:探讨健康教育对肺结核并发抑郁、焦虑患者康复的影响.方法:肺结核并发有抑郁、焦虑患者168例,随机分为观察组和对照组各84例,均给予抗结核药物治疗和常规护理,观察组同时配合心理干预、生活指导、结核病防治知识讲座等健康教育指导.结果:治疗3个月后,与对照组比较,观察组SCL-90各项评分均明显降低;肺结核治愈率和总有效率明显提高(P<0.05,0.01).结论:健康教育有利于改善肺结核患者的负性情绪,提高治疗依从性,促进康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石洁		1	6	1.0	1.0