关于中国民族声乐教学中教材建设问题的思考

• 作者: 王鸿立
• 来源期刊: 天津音乐学院学报（天籁）
• 学科: 文学
• 关键词: 声乐教学 民族声乐 教材建设
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 115-116,121
• 页数: 3页
• 分类号: J616.2
• 字数: 1795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2530.2009.02.017

摘要

本文从一个教育工作者的角度,对我国民族声乐教学中的教材建设问题做了几点思考:一、全方位的教材建设,应是曲谱、理论、音像并行;二、编选教材应有宽阔的民族声乐的概念和思维方式;三、应注意语言风格的全面和多样化;四、教材划分层级的标准;五、教材编写要向中、低声部倾斜.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鸿立	沈阳音乐学院民族声乐系	6	19	2.0	4.0