高校学生心理干预机制创新研究——以唐山地区为例

• 作者: 冯建辉 刘金民 祝伟娜
• 来源期刊: 唐山职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理干预 显性干预 隐性干预 机制 创新
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 5-10
• 页数: 6页
• 分类号: G640

摘要

近年来,高校学生心理干预的研究与实践探索很多,但总的来说,还未形成一套完整的、实用的高校学生心理干预的工作机制。本文以唐山地区为例,对目前高校学生心理指导与干预工作给予了客观的分析与评价,并提出＂显性干预＂、＂隐性干预＂新概念,对建立一套具有全面性、全程性、实用性的高校学生心理干预机制提出了自己的见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯建辉		15	16	2.0	3.0
2	刘金民		10	11	2.0	3.0
3	祝伟娜		19	6	1.0	2.0