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摘要:
上篇 12年异步教学其乐无穷,硕果累累——高中化学教学改革四轮实验回顾 从1979年开始,20多年来,异步教学改革伴随着我国改革开放的步伐,以其独特的,土生土长的中国气派和现代教育风格及强大的生命力,从武汉朝气逢勃地走向了全国,走出了一条“面向全体学生,使每一个学生都获得全面发展,轻负担,高效率,大面积提高教育质量。的素质教育的成功之路。”
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内容分析
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文献信息
篇名 实施异步教学,大面积提高高中化学教学质量
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学 高中化学 教学质量 面积 化学教学改革 全体学生 改革开放 教育风格
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-21
页数 17页 分类号 G424.1
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1 王天义 4 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
异步教学
高中化学
教学质量
面积
化学教学改革
全体学生
改革开放
教育风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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