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实施异步教学,大面积提高高中化学教学质量
实施异步教学,大面积提高高中化学教学质量
作者:
王天义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
异步教学
高中化学
教学质量
面积
化学教学改革
全体学生
改革开放
教育风格
摘要:
上篇 12年异步教学其乐无穷,硕果累累——高中化学教学改革四轮实验回顾 从1979年开始,20多年来,异步教学改革伴随着我国改革开放的步伐,以其独特的,土生土长的中国气派和现代教育风格及强大的生命力,从武汉朝气逢勃地走向了全国,走出了一条“面向全体学生,使每一个学生都获得全面发展,轻负担,高效率,大面积提高教育质量。的素质教育的成功之路。”
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内容分析
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相关学者/机构
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文献信息
篇名
实施异步教学,大面积提高高中化学教学质量
来源期刊
异步教学研究
学科
教育
关键词
异步教学
高中化学
教学质量
面积
化学教学改革
全体学生
改革开放
教育风格
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-21
页数
17页
分类号
G424.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王天义
4
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共引文献
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2009(0)
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引证文献(0)
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异步教学
高中化学
教学质量
面积
化学教学改革
全体学生
改革开放
教育风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
主办单位:
湖北大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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