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摘要:
学校教育的目的是培养对社会有用的人才,德育在学校教育中具有至高的引领作用。离开德育谈教育是空泛的。没有德育的学校教育是苍白的教育。它不切合时代的核心价值,与构建和谐社会建立社会核心价值体系相悖,是典型应试教育。学生会变成做题的机器,与素质教育相去甚远。
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文献信息
篇名 如何在物理教学中渗透人生观和价值观教育
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 价值观教育 物理教学 人生观 构建和谐社会 学校教育 引领作用 核心价值 价值体系
年,卷(期) zxwl_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G641
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1 田仁堂 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
价值观教育
物理教学
人生观
构建和谐社会
学校教育
引领作用
核心价值
价值体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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