构建创新型人才培养评价体系的探索与实践

• 作者: 袁旦
• 来源期刊: 人才开发
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 专业人才
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育评价是以特定的教育理念按照一定的价值标准和目标,利用各种方法收集资料信息,对学生的各种表现、发展变化及影响学生的各种要素进行分析和判断,为教育决策提供依据、为教育效果提供评判结果的重要过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁旦	浙江工业大学机械工程学院	18	81	6.0	9.0