提高校长课程领导力

• 作者: 尹后庆
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 校长 领导力 课程 中小学校 教育教学策略 教育教学方法 教育行政部门 第一责任人
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G471.2

摘要

目前，上海中小学校己全部使用上海二期课改新教材。在新教材实施背景下，改进教育教学策略，创新教育教学方法，积极推进教育改革和提升教学质量，已成为各级教育行政部门工作人员、校长、教师共同关注的焦点。学校是教学实施的基本单位，校长是学校教学工作第一责任人，校长与提高教学有效性之间存在着必然联系，需要深入思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹后庆		74	65	5.0	7.0