科学与艺术双翼齐飞——探讨科普场馆科普剧发展的若干问题

• 作者: 常娟
• 来源期刊: 科技馆
• 学科: 经济
• 关键词: 科学技术 科普 场馆 艺术 中小学校 教育方式 博物馆 东莞市
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 13-17
• 页数: 5页
• 分类号: F062.4

摘要

科普剧作为一种新颖的科学教育方式已逐渐受到科普场馆、学校、社区和街道以及专业博物馆等单位的关注。2008年8月25日至26日在东莞市科学技术博物馆举办的首届“全国科普场馆科普互动剧创作表演大赛”也反映出，地方各级科普场馆、中小学校及社区和街道，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常娟		7	11	2.0	3.0