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摘要:
通过问卷调查的方式,了解南疆高校少数民族预科学生的汉语阅读现状,发现问题的症结,为大学预科汉语阅读教学、指导学生进行汉语阅读和课外自主学习,进而提高汉语教学质量,提供一些帮助.
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文献信息
篇名 南疆少数民族大学生预科汉语阅读调查研究
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 教育
关键词 高校 少数民族预科生 汉语阅读 调查
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G75
字数 5638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2009.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀明 喀什师范学院汉教部 20 60 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
少数民族预科生
汉语阅读
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
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14
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6648
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