浅谈语文教学中的审美教育

• 作者: 段湘玲
• 来源期刊: 西江教育论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 语文教学 语文素质教育 社会需要 教育目的 全面发展 教育教学 学校教育
• 年，卷（期）: zjjylt_2009,（1）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014

摘要

经济迅猛发展的今天，社会需要什么样的人才？我国的教育目的一语道破——德、智、体、美、劳全面发展的合格接班人。蔡元培说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。”“德育、智育、体育与美育的关系不是一种加法，而是一种化合，前三者离不开美育，美育的作用渗透在前三者之中。”由此可见，美育在教育教学中的重要地位不容忽视。走在学校教育前沿阵地的语文教学中应渗透着美育的理念。语文素质教育的内容理应包括了审美教育。那么，在语文教学中如何培养学生的审美素质呢？笔者就个人的教学实践，概括为以下几个方面：

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