高校教育信息化评价指标体系的设计

• 作者: 雷钢
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 经济
• 关键词: 高等教育信息化 评价指标体系 指标体系设计 高校发展 教育改革 发展 模糊综合评判 四川文理学院 层次分析法
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 分类号: F407.9-4

摘要

以教育信息化推动高等教育改革与发展是我国高校发展的重要方向，本文对国内已有的高等教育信息化评价指标体系进行比较，分析了各项指标体系的优点与不足，并在此基础上对高校教育化评价指标体系进行设计，并采用层次分析法确定了各指标的权重，最后利用所设计的指标体系对四川文理学院的教育信息化水平进行模糊综合评判，检验指标体系设计的科学性与可操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷钢	四川文理学院教育科学与技术系	26	168	6.0	12.0