聋校义务教育阶段发展职业教育的理性思考

• 作者: 丁山燕
• 来源期刊: 特教天地
• 关键词: 聋校 职业教育 角色定位 转衔渗透
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探究
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

通过回顾总结学校先前开展的职业教育情况,分析当前聋校职业教育中面临的新的问题:聋生趋向于升学、即使就业后依然有许多困惑和问题、习得一门技能难以适应就业需求等,提出了聋校在发展职业教育中应当尊重聋生需求,调整发展思路,进一步审视自身的角色定位,同时要重视就业转衔渗透,提高聋生的社会适应能力和就业能力,做好职业教育的后期工作,为聋生顺利步入社会、成功就业作出贡献.