高职应用写作教学中实用性原则的确立及其贯彻

• 作者: 程仁君
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 写作 实用 教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程仁君		7	0	0.0	0.0