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开放性游戏环境创设与幼儿创新意识培养初探
开放性游戏环境创设与幼儿创新意识培养初探
作者:
金燕君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新意识培养
游戏环境
幼儿
心理学家
启发性
好奇心
多彩
摘要:
认知心理学家认为,培养幼儿新意识的温床是丰富多彩的、富有启发性、具有开放性的游戏环境,只有在这样的环境中,才能让幼儿完全自由的感知、接触周围众多的事物,大大激发他们广泛而又强烈的好奇心,促使他们展开想象的翅膀,无拘无柬地从事以前没玩过的游戏,尝试过去没做过的事情。因此,我们必须为幼儿创设一个开放性的游戏环境,催化幼儿新意识的培养。
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文献信息
篇名
开放性游戏环境创设与幼儿创新意识培养初探
来源期刊
苏幼教育
学科
工学
关键词
创新意识培养
游戏环境
幼儿
心理学家
启发性
好奇心
多彩
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-18
页数
3页
分类号
TS952.83
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
金燕君
苏州高等幼儿师范学校附属教育幼儿园
3
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传播情况
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(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新意识培养
游戏环境
幼儿
心理学家
启发性
好奇心
多彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏幼教育
主办单位:
苏州高等幼儿师范学校
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
苏州市山塘街845号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
310
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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