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浅议儒家道德教育思想的特点及其现代启示
儒家
道德教育
实践
价值体验
道德自主性
挖掘
儒家道德思想对现代思想道德教育的启示
儒家
道德思想
现代思想道德教育
当代西方道德教育思潮及其对我国德育的启示
当代西方道德教育理论
学校德育
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试析杜威的道德教育思想及其启示
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 道德教育思想 杜威 实用主义教育思想 19世纪末20世纪初 社会精神文明 社会学家 传统教育 教育家
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡燕 天津师范大学教育学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育思想
杜威
实用主义教育思想
19世纪末20世纪初
社会精神文明
社会学家
传统教育
教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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