简易实验在物理教学中的作用

• 作者: 贾爱英
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 简易实验 物理教学 学生自主学习 日常生活用品 实验教学改革 课程目标 课程资源 自主探究
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素之一。利用日常器具做实验不仅是实验教学改革的一个方向，也是常态下促进学生自主学习、自主探究的一个平台。广大物理教师应利用身边的日常生活用品做实验，以弥补实验条件的不足，同时这样做还有两个主要作用：一是带给学生亲切感，拉近了物理与生活的距离，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾爱英		2	0	0.0	0.0