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摘要:
学前教育专业的教学应把握其专业特点,以社会对学前教育专业人才素质需求为导向,从学生入学开始全程开展就业指导工作,全方位地对学生进行职业技能训练,不断提高学前教育专业学生就业能力和市场竞争能力。
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保证
拓展
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关键词云
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文献信息
篇名 学前教育专业全程就业指导体系的构建
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 就业指导 全程介入 学前教育
年,卷(期) jytj_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴金华 福建儿童发展职业学院学工部 7 28 2.0 5.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
就业指导
全程介入
学前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
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7
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