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摘要:
随着我国高等教育规模的扩大,高等教育数量与质量之间的矛盾已经成为大众普遍关注的热点,更成为广大学生切身感受的焦点。从学生视角分析我国高等教育质量问题,并由此审视高等教育质量管理的现状,提出改进设想。
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质量监督体系
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国高等教育质量认同的学生视角审视
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 高等教育质量 学生视角 认同危机
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 4页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马千里 南京理工大学高教所 30 88 6.0 9.0
2 祁园园 南京理工大学研究生院 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育质量
学生视角
认同危机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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