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摘要:
国家体育锻炼标准是我国一项基本的体育制度,兼有促进人们参加体育锻炼,增强体质和对体质进行评价的功能,其实施对象主要是学生.<国家体育锻炼标准>发展到现在,经历了四个阶段,与其耦合的学生体质测试体系也随之发生了深刻变化.运用文献资料法和比较分析法对其二者间的耦合性进行分析,对于理清二者发展脉络及梳理相关概念都有重要意义.
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<国家体育锻炼标准>等级评定的研究
国家体育锻炼标准
项目
等级
评定
体育教学强化学生体质健康理念及体育锻炼的方法
体育教学
体质健康理念
体育锻炼
教学方法
浅谈中学生课外体育锻炼发展性评价标准
课外体育锻炼
评价标准
中学生
德智体全面发展
素质教育
思想指导
健康第一
监控机制
学生良好体育锻炼习惯的培养
中学体育教学
锻炼习惯
体育兴趣
锻炼方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国家体育锻炼标准制度发展下的学生体质测试体系衍变
来源期刊 潍坊学院学报 学科 体育
关键词 国家体育锻炼标准制度 学生体质测试体系 衍变
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-137
页数 4页 分类号 G804.49
字数 4682字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
国家体育锻炼标准制度
学生体质测试体系
衍变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
潍坊学院学报
双月刊
1671-4288
37-1375/Z
大16开
山东省潍坊市东风东街5147号
2001
chi
出版文献量(篇)
4898
总下载数(次)
8
总被引数(次)
9453
论文1v1指导