原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
大学语文的课程目标应该着眼于学生自觉的语言学习意识、文化反思与文化创新精神的培养;大学语文的教学内容应该 "有趣"、"实用"和"刺激";大学语文教师应该具有大师意识和教育者的使命感,应该采用先进的、科学的教学方法,充分调动学生的主动性、参与性,营造一种对话型、互动性的课堂氛围.
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文献信息
篇名 大学语文教学改革一家谈
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学语文 教学改革
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 高校学科教学与研究
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江胜清 孝感学院文学院 33 69 5.0 7.0
2 郝永华 孝感学院文学院 10 87 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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