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摘要:
工学交融教学体系是高职院校人才培养的重要模式,随着校企合作的不断加深,传统模式的学生管理办法已经受到一定的约束。为更好实现学校的实践教学,从校企双方的矛盾入手,分析学生管理存在的问题,改进校企管理与考核方法,建立校企间的长效合作机制,打造校企学生管理的新模式。
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管理模式
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文献信息
篇名 工学交融教学体系下校企管理模式研究
来源期刊 陕西交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 校企合作 学生管理
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 G717
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄俐丽 浙江工商职业技术学院机电学院 17 67 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
校企合作
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西交通科教研究
季刊
西安市经济技术开发区文景19号
出版文献量(篇)
1047
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3
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