教育类产品显性文本广告的内隐记忆效应

• 作者: 沈汪兵
• 来源期刊: 心智与计算
• 学科: 哲学
• 关键词: 教育类产品 显性广告 再认 内隐记忆 广告词汇决策
• 年，卷（期）: xzyjs,（2）
• 页码范围: 77-87
• 页数: 11页
• 分类号: B842.3

摘要

本研究选取安徽省某大学42名非心理学专业的大学生,采用了2(呈现方式:图片,文字)×2(产品价值:高价位,低价位)×3(测验类型:再认测验,知觉辨认测验,广告词汇决策测验)混合实验设计,探查了教育类产品显性广告的内隐记忆效应。结果发现:①知觉辨认测验表现出内隐记忆效应。②广告词汇决策测验并没有表现出清晰的内隐记忆效应。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈汪兵	南京师范大学教科院暨认知神经科学实验室	24	365	12.0	19.0