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摘要:
通过对《演讲与口才》的开放性教学实践,探索其授课和实训的改革创新。使该门公共课程能真正起到培养大学生基本语言表达能力和提高大学生人际交流中的思维应变能力,为提高大学生口才的技能性、交际能力有着实用性的作用。
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对课堂教学改革的思考
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课堂教学
改革
浅论"现代课堂教学"改革
现代课堂
教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 演讲与口才课堂教学的改革
来源期刊 三江高教 学科 文学
关键词 团队竞赛 情景模拟 开放性教学 互动教学
年,卷(期) 2009,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 H019
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁菊 15 13 2.0 3.0
2 沈道波 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
团队竞赛
情景模拟
开放性教学
互动教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三江高教
季刊
2005
chi
出版文献量(篇)
840
总下载数(次)
14
总被引数(次)
974
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