珠三角地区中小学教师职业压力与管理的研究

• 作者: 饶淑园
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 职业压力 珠三角地区 管理策略
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 分类号: G45
• 字数: 8758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.07.006

摘要

本研究采用自编的调查问卷,调查1392名珠三角地区中小学教师的职业压力状况,结果表明:感受职业压力较大以上占75.1%;压力来源主要为经济待遇地位低、学生难管、组织管理欠缺、家长期望高、考试压力大和工作负荷重:经常想改行的教师占39.2%,其中31～45岁的中青年教师为22.2%:初中教师特剐是初中班主任压力最大.本文从社会、组织和个人三方面提出压力管理的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶淑园	广东惠州学院教育科学部	8	40	3.0	6.0