挖洞穴（减法）的空间与围合的空间集思广议

• 作者: 范文兵
• 来源期刊: 设计新潮
• 学科: 工学
• 关键词: 空间 围合 减法 洞穴 上海交通大学 设计课程 教育教学 建筑院校
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: TU238.2

摘要

一次偶然，看到这样一个关于设计课程的对话。对话的主角是上海交通大学建筑学系老师：范文兵和刘小凯。以此种方式呈现关于建筑教育教学方面的内容，是想将建筑院校内老师们、学生们时常闪现的思想与议论及时传达出去，这对于读者来说可能也是一种回顾和再思考的机会。