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摘要:
本文探讨了C语言中循环结构的教学方法.首先通过精心设计导入法,激发学生的学习兴趣.接着通过提炼语法要素,迅速把握循环结构的要点.最后按照程序设计的一般方法,解决实例问题,培养学生解决问题的能力.
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文献信息
篇名 C语言中循环结构的教学方法探讨
来源期刊 通信市场 学科 工学
关键词 C语言 循环结构 教学方法
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 计算机应用与其它
研究方向 页码范围 301-305
页数 5页 分类号 TN91
字数 3102字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6675-B.2009.03.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫卫 解放军理工大学指挥自动化学院软件技术教研室 38 418 13.0 19.0
2 施蕾 解放军理工大学指挥自动化学院软件技术教研室 9 76 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
循环结构
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商情·通信市场
双月刊
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出版文献量(篇)
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