课程改革对历史教师的素质要求

• 作者: 倪春华
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教师 新课程改革 自身素质 能力的培养 历史学科 教学工作者 新课程培训 新课程背景
• 年，卷（期）: xyjy_2009,（1）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

历史教学注重学生学科能力的培养,这已成为历史教学工作者的共识,笔者也表示认同。而历史学科能力的培养,关键在于提高教师的自身素质。高水平的教师素质,是培养深层次学科能力的重要保证。当前,新课程改革的春风正吹拂着我们江苏大地。从暑期的新课程培训到开学后一段时间的新教材教学实践，我深深感到，新课程改革对教师提出了更高更新的要求，那么，新课程背景下中学历史教师需要具备哪些素质呢？笔者认为大致需要有以下几项：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪春华		9	10	2.0	3.0