多则材料作文的审题立意

• 来源期刊: 语文天地(初中版)
• 学科: 教育
• 关键词: 材料作文 审题立意 综合分析能力 训练方式 意象分析 材料处理 学生 关键句
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34|G623.2
• 语种: 中文

摘要

所谓多则材料作文.即给至少两则材料,让学生联系两则或两则以上材料自选角度.自主确定立意,确定文体、确定标题等.进行写作的一种训练方式.比较起单材料作文它有一定的难度.单材料作文,学生往往运用"因果推断"、"抓关键句"、"意象分析"等方法就能较准确地审题立意.而面对多则材料学生往往不知如何入手.时常当单材料处理.虽然有时从单个材料入手.也符合新材料作文的要求.