基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
要发挥网络教育的优势,就必须有丰富的网络教育资源支持.但是传统的网络教育资源建设方式并没有使广大拥有丰富教学经验和资源的一线教师参与进来,而且由于没有遵循统一的规范,资源缺乏可共享性.本文介绍了一种基于CELTS的网络课件资源共享系统,该系统为普通教师参与网络教育资源建设提供了平台,并且遵循标准化的资源建设方式,提高了资源的可共享性.
推荐文章
基于云计算的资源共享平台的设计与实现
云计算
资源共享
资源模块
总体架构
数据资源共享系统设计
数据资源
web
services
XML
SOAP
基于资源共享的ALU设计
ALU
资源共享
等价变换
HDL描述
网络远程教育数字资源共享系统与应用
数字资源共享
网络远程教育
系统设计
资源预处理
数据库设计
应用测试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于CELTS的网络课件资源共享系统的设计与实现
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 社会科学
关键词 CELTS LOM XML 网络课件 教育资源建设
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G250.73
字数 3093字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2009.07.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振华 西华师范大学网络中心 21 53 3.0 6.0
2 郑琳川 西华师范大学化学化工学院 38 51 4.0 5.0
3 刘睿 西华师范大学教育科学与技术学院 11 12 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (17)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CELTS
LOM
XML
网络课件
教育资源建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导