作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了提高幼儿园教学质量,完善教师的专业技能,一些评比和竞赛类的活动无疑成了园本教研中活跃的亮点。浏览园本教研计划,我们不时会发现评比和竞赛的词眼,诸如课堂教学评比、案例设计评比、弹唱基本功评比等等,每个学期里几乎都会来上那么几回。诚然,从教师技能发展的角度,这些评比竞赛活动不失为锻炼成长的途径,但透过活动我们也应思考以下问题:
推荐文章
幼儿园亲子活动开展的实践与研究
幼儿园
亲子活动
幼儿
双向互动
家长
幼儿园语言教育活动的思考
幼儿园
语言教育活动
思考
幼儿园积极开展游戏活动
幼儿
游戏
活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于幼儿园开展评比活动的一些思考
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 幼儿园 评比活动 竞赛活动 教学质量 专业技能 教学评比 案例设计 技能发展
年,卷(期) yjbl_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
评比活动
竞赛活动
教学质量
专业技能
教学评比
案例设计
技能发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
12
论文1v1指导