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摘要:
本文通过传统体育教学与健康体育教学在教学指导思想、教学内容、课程结构以及教学评价等进行对比研究,分析利弊,找出它们之间的异同规律,这对于体育教师在今后的工作中能够对自身的教学行为及时的进行反思和探究.
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体育教学
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内容分析
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文献信息
篇名 传统体育教学与健康体育教学的对比研究
来源期刊 改革与开放 学科 体育
关键词 传统体育 健康体育 教学观念
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G817
字数 1659字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝艳龙 海南大学三亚学院公体部 3 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
传统体育
健康体育
教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导